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為進(jìn)一步提升師生急救技能，保障師生生命安全，南充交通技工學(xué)校于11月27日下午組織部分師生開(kāi)展急救知識(shí)和急救技能培訓(xùn)。

發(fā)生心臟驟停時(shí)，實(shí)施心肺復(fù)蘇和除顫的時(shí)間越晚，搶救成功率就越低。我國(guó)每年心源性猝死者高達(dá)55萬(wàn)人，成功救治率卻不足1%。因此，在“黃金四分鐘”內(nèi)對(duì)心臟驟?；颊哌M(jìn)行最及時(shí)且有效的急救措施至關(guān)重要。

劉玉婷老師和補(bǔ)子么日洛老師用通俗易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)具體的實(shí)例，詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇的概念、實(shí)施心肺復(fù)蘇的必要性和及時(shí)性，讓同學(xué)們深刻掌握急救每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。隨后，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié)，補(bǔ)子么日洛老師為大家講解并示范了心肺復(fù)蘇的施救急救方法，利用假人道具演示了正確的急救流程：到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后先排除險(xiǎn)情、判斷意識(shí)、進(jìn)行胸外按壓、打開(kāi)氣道和實(shí)施人工呼吸等內(nèi)容。劉玉婷老師現(xiàn)場(chǎng)演示了海姆立克法、癲癇發(fā)作等施救技巧。老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不失詼諧幽默的互動(dòng)教學(xué)贏得現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。

兩位老師還邀請(qǐng)同學(xué)們到臺(tái)前進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。老師們對(duì)同學(xué)們不規(guī)范的動(dòng)作手把手指導(dǎo)、及時(shí)糾正。現(xiàn)場(chǎng)的“救護(hù)員”們學(xué)得有模有樣，遇到問(wèn)題積極提問(wèn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們很快掌握了正確的急救方法。

“生命無(wú)小事，救護(hù)是關(guān)鍵”。通過(guò)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生尊重生命的意識(shí)，提升了自救互救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，為自己也為他人的生命安全增添一份保障。下一階段，我校將繼續(xù)推進(jìn)安全急救知識(shí)培訓(xùn)工作，讓全體同學(xué)牢固掌握自救互救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。